第1057章 课堂责任调查

林清榆如实地把那天的情况客观描述了一遍，也没添加个人的主观看法。

“手语？”其中一位校方管理人员皱起眉头。

“是的。”君君老师大方承认，边说边比手语，“学习手语，能促进手脑协调。

而且那首儿歌，搭配上手语，