第72章 二写的很好

考虑到上午效率太低，所以下午燕长青开始对熊孩子们实施分工责任制。

弄一堆小木牌，上面写上数字编号，接着分组分段，看哪个小组把路平整的最好。

玩的时候熊孩子们还挺认真，燕长青先教他们认清谁是几号几组的，顺便