第16节

回到几个人交谈的现场这里，邓时锋知道自己仅仅只是嘴是无法能够明图纸的重要xìng，也无法能够像他们证明和触发他们重新学习的心理，邓时锋便找来一块黄泥，一边解释明着图纸上正面、侧面和俯面三图作用和之间的