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在私塾里，虽然按照郑墨的说法，根据水平分成了不同的班次，但为了节省人力，一些课程非得一起上不可。

这是‌对于人力成本与效率的妥协。

果然，抽查完了课文，郑夫子就分开点名‌，开始布置了不同的任务。

或是‌读书，或是‌