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敖木参考了一下前两次的课件, 花了三天时间准备好课程就蹬讲台了。这一次没有太充足的准备, 不过生动性照比过去更好, 也多了很多互动的地方。

当讲完课走下讲台的时候，还有学生上前来跟敖木询问一些问题。

敖木自己本