第3章

所以说“学生”后半程是废物——他的修机速度可以说是聊胜于无了，而如果不被追，他交互速度加快也就失去作用。不溜鬼也修不了机，这不是废物是什么？

据说这个设定源于策划学生时代的记忆——每到后半节课或者临近放