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第二天，姜瓷继续上学，依旧和同学进行了一番被动交流。

期间反驳了一位小学生关于他是傻/子的嘲讽，并给予反击。

早晨第二节 课是语文，姜瓷知道，今天他要被阴阳怪气了，因为他们班语文老师是班主任陈书。

果然，一上